Государственное учреждение Ярославской области icon

Государственное учреждение Ярославской области




НазваниеГосударственное учреждение Ярославской области
страница5/6
Дата18.02.2014
Размер0.91 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3   4   5   6

^ 5. Обобщение и распространение опыта.

5.1.- 5.2. Презентация опыта на различных уровнях:
Форма
Уровень
Тематика с указанием года

Проведение мастер-классов

для педагогов, руководителей

Региональный

Межмуниципальный

Муниципальный




Выступления на методических объединениях, конференциях


Региональный

Межмуниципальный

Муниципальный




5.3. Наличие научно-педагогических и методических публикаций на муниципальном, областном, федеральном уровне:

Уровень

Название публикации

Выходные данные

Место издания, гриф

Название издательства

Год

издания

Международный

Всего:













Всероссийский

Всего:













Региональный

Всего:













Муниципальный

Всего:













Уровень ОУ

Всего:













^ 6. Другие информационные и аналитические данные, свидетельствующие о результативности деятельности педагога.


«__» _____________ 20__ г. __________________________

/подпись аттестуемого/


Данные, представленные в аналитическом отчете ______________________, заверяю.

ФИО педагога

Руководитель образовательного

учреждения __________________________

/подпись руководителя ОУ/

^ Выводы администрации образовательного учреждения:

- уровень общей и профессиональной культуры педагога;

- рейтинг педагога;

- создание благоприятного психологического климата (отсутствие конфликтов с администрацией, коллегами, родителями, учащимися и др.);

- соблюдение техники безопасности;

- санитарно-гигиеническое состояние кабинета;

- оценка состояния документации;

- оценка результативности и эффективности педагогической деятельности;

- рекомендация о присвоении квалификационной категории.


Руководитель образовательного

учреждения __________________________

/подпись руководителя ОУ/

«___» ____________20 __ г.

М.П.


Заключение экспертной группы:

уровень квалификации ______________________________________________________

(Ф.И.О.)

___________________________________________________________________________

(должность)

соответствует требованиям, предъявляемым к ____________ квалификационной категории.


«_____» _____________ 201__ года Подписи: ________/______________


________/______________



Согласовано

Протокол №___от____________

___________________________

Подпись председателя педагогического совета

(или руководителя МО)


Приложение 6

к форме «Аналитический отчет»

(для педагогов-психологов)





^ Аналитический отчет о результатах деятельности аттестуемого педагога

в межаттестационный период


Ф.И.О., должность, наименование образовательного учреждения

^ 1. Общие данные об аттестуемом.

Образование ________________________________________________________________

Стаж педагогической работы __________________________________________________

Стаж работы в данном учреждении ____________________________________________

Стаж работы в данной должности_______________________________________________

Наличие квалификационной категории по данной должности _______________________

^ 2. Основные цели и задачи педагогической деятельности (в соответствии с должностными обязанностями, с учетом условий педагогической деятельности).

3. Степень решения педагогических целей и задач. Анализ результатов педагогической деятельности.

3.1. Анализ деятельности педагога-психолога ОУ по задачам и видам работ.

3.1.1. Укажите в таблице, как соотносятся цели, которые администрация ставила перед Вами в межаттестационный период, с целями и задачами (направлениями) деятельности педагога-психолога:

Цели, которые администрация ставила перед педагогом-психологом ОУ

Цели педагога-психолога

Задачи (направления) педагога-психолога

3.1.2. Укажите относительно каждой задачи (направления) деятельности педагога-психолога ОУ виды работ, посредством которых реализовывалась каждая задача, и полученные результаты:

Задачи (направления) деятельности педагога-психолога ОУ

Виды работ, посредством которых реализовывалась каждая задача

Результаты, достигнутые при решении данной задачи

1. Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса.






2. Психологическое сопровождение перехода на новый образовательный уровень







3. Психологическое сопровождение адаптации на новом этапе обучения







4. Участие в деятельности по сохранению и укрепление здоровья

обучающихся (воспитанников)







5. Психологическое сопровождение детей, имеющих особые образовательные потребности







6. Психологическое сопровождение развития личности обучающихся (воспитанников)







7. Психологическое сопровождение социализации обучающихся (воспитанников)







8. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения, предпрофильной подготовки и профильного обучения.







3.1.3. Какие задачи (направления) явились приоритетными в деятельности педагога-психолога ОУ в межаттестационный период. Дайте обоснование, почему?

3.1.4. Проанализируйте, какие виды работ были ведущими при решении каждой задачи (направления) деятельности педагога-психолога ОУ.

3.1.5. Проанализируйте и опишите наиболее существенные результаты при выполнении всех видов работ по приоритетным задачам (направлениям) деятельности педагога-психолога ОУ.

3.2. Недостатки в организации работы, их причины.

3.3. Перспективы развития службы практической психологии.

^ 4. Анализ деятельности педагога-психолога ОУ по следующим группам работ.

4.1. Оказание психологической помощи и повышение психологической компетентности всех участников образовательного процесса (психологическое просвещение, психологическая профилактика, психологическая диагностика, психологическое консультирование, психологическая коррекция и развитие и др.).

4.2. Информационно-аналитическое обеспечение деятельности по психологическому сопровождению образования (социально-психологический мониторинг, социально-психологическое проектирование, социально-психологическая экспертиза).

4.3. Обеспечение качества реализуемых психологических услуг и деятельности по психолого-педагогическому обеспечению в целом (планирование и проектирование педагогом-психологом собственной деятельности; информационно-методическая работа).

^ 5. Профессиональный рост педагога-психолога.

5.1. Повышение квалификации:

Задачи (направления) деятельности педагога-психолога ОУ

В каких направлениях педагог-психолог ОУ повышал квалификацию (укажите темы, форму проведения, объём в часах, место проведения)

В каких направлениях деятельности у педагога-психолога ОУ есть потребность повышать квалификацию (укажите, по возможности, конкретные темы и форму проведения)?

Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса







Психологическое сопровождение перехода на новый образовательный уровень







Психологическое сопровождение адаптации на новом этапе обучения







Участие в деятельности по сохранению и укрепление здоровья

обучающихся (воспитанников)







Психологическое сопровождение детей имеющих особые образовательные потребности







Психологическое сопровождение развития личности обучающихся (воспитанников)







Психологическое сопровождение социализации обучающихся (воспитанников)







Психологическое сопровождение профессионального самоопределения, предпрофильной подготовки и профильного обучения






1   2   3   4   5   6



Похожие:

Государственное учреждение Ярославской области iconДепартамент образования Ярославской области Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования» Проект региональной инновационной площадки
Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования»
Государственное учреждение Ярославской области iconПравила приема в государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования ярославской области ярославский техникум гостиничного и
В государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования ярославской области
Государственное учреждение Ярославской области iconПриложение 3 к Закону Ярославской области
Государственное учреждение Ярославской области «Государственный архив Ярославской области»
Государственное учреждение Ярославской области iconПриложение 3 к Закону Ярославской области
Государственное учреждение Ярославской области «Государственный архив Ярославской области»
Государственное учреждение Ярославской области iconПриложение 3 к Закону Ярославской области
Государственное учреждение Ярославской области «Государственный архив Ярославской области»
Государственное учреждение Ярославской области iconПрограмма по предмету «Технология» «Технологии отраслей профессиональной деятельности Ярославской области»
Государственное образовательное учреждение Ярославской области «Институт развития образования»
Государственное учреждение Ярославской области iconГосударственное образовательное учреждение ярославской области «центр детского и юношеского туризма и экскурсий»
Сообщаем, что Лагерный сбор проводится с 28января по 1 февраля 2013 года в поселке Вятское Некрасовского района Ярославской области...
Государственное учреждение Ярославской области iconГосударственное образовательное учреждение Ярославской области
Ярославской области, а также привлечения внимания общественности к вопросам сохранения и укрепления здоровья участников образовательного...
Государственное учреждение Ярославской области iconГосударственное образовательное учреждение Ярославской области
Ярославской области, а также привлечения внимания общественности к вопросам сохранения и укрепления здоровья участников образовательного...
Государственное учреждение Ярославской области iconУстав государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Ярославской области профессионального училища №26
Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Ярославской области профессиональное Училище...
Государственное учреждение Ярославской области iconГосударственное образовательное учреждение Ярославской области

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib3.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Лекции
Доклады
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Программы
Методички
Документы

опубликовать

Документы